- Què és el que fa de l'ésser humà un animal diferent?
Allò que fa a l'ésser humà un animal diferent respecte a la resta és un factor molt important: la intel·ligència.. Al ser capaços de fer operacions mentals complexes, podem raonar , qüestionar moltes coses , reflexionar i actuar conscients dels nostres actes.
Tot i això no deixem de ser animals i a vegades podem arribar a actuar irracionalment , inconscientment, portats pels sentiments com l'amor, l'ira, l'odi, la por.
- Pensa en situacions en les que tinguem comportaments animals.
Per part positiva: Quan hi ha una emoció en una mida màxima i irrefrenable com per exemple l'amor, la protecció.. Exemple: Els animals estan programats per a que cuidin a les seves cries en qualsevol situació. Si per exemple la cria està en perill davant d'un altre agent perillós, la mare farà le que sigui per a que no li passi res. Això també es pot traslladar al camp dels humans ja que si per exemple una mare veu al seu fill sota un perill o sota una possible amenaça cap a ell ,el seu amor i un sentiment de protecció irrefrenables la prota a fer qualsevol cosa ( inclos coses no racionals ) cap al seu fill per salvar-lo.
Part negativa: Quan hi ha una emoció en una mida màxima i irrefrenable com per exemple la ira, l'agressivitat, la venjança.. per exemple quan un animal s'enfada amb un altre perquè per exemple li ha pres la parella i l'ataca fins a matar-lo per ira i venjança, cosa similar als humans quan per exemple un home arriba a casa seva i es troba a un altre home amb la seva doa i de tanta ira i per ràbia i venjança el comença a pegar ( o inclos el mata).
En resum, situacions en que els nostres sentiments i emocions ens fan irracionals durant aquell temps.
- Pensa en comportaments d'animals que els facis semblar humans.
hi ha animals que es poden comportar com humans. Per exemple , els socials. Animals com ocells, com simis i fins i tot com alguns insectes com formigues o abelles. Éssers vius que viuen junts, en una societat amb classes diferents i un líder. Una societat piramidal , on el que més mana és la punta de la mateixa. També hi ha aquells que són capaços de fabricar eines i "pensar" com solucionar un problema. Per exemple: corbs que tallen branquetes esmolades que fan servir com a punxó per extreure cucs de troncs podrits. Hi ha micos que fan servir fulls per netejar-se o per atrapar formigues dins d'on busquen aliment, etc. Molts actes que demostren un comportament d'aprenentatge similar al del home i comportaments també similars als nostres.
- Què volem dir quan afirmem que som animals racionals?
Que som animals racionals ja que som capaços d'entreposar el pensament i la raó davant l'estímul i la resposta.
- Si la dignitat ens fa ser humans, com definiries la dignitat humana?
La dignitat humana es podria definir com el conjunt de drets humans que sóninviolables. Totes les persones tenen un conjunt de drets que el fan digne com pot ser el dret de ser respectat, el dret a la vida, el dret de ser tractat de forma igualitària respecte als altres i el dret de ser lliures. Forçar a alguna persona a fer un acte no desitjat , sobretot si és humiliant cap a aquesta persona, o privant-la del que sigui, és també violar la seva dignitat i els seus drets com a persona.
- Pensa situacions exemplars que mostrin una vida digna i una vida indigna
Hi ha moltes situacions en les que una persona pot viure. Aquestes poden ser tant voluntàries com involuntàries i les dues poden ser tant dignes com indignes. Per exemple: viure esclavitzat és viure com indigne, involuntària i humiliant, ja que et trancten com si fossis un objecte. Una vida de prostitució, de autohumiliació, i /o drogues i alchol, també son una vida indigna. En canvi, una vida digne podria considerar-se aquella en la que hi ha una estructura, uns estudis i /o treballs, fas els teu deures, ets respectat...
